SEGUNDO TALLER DE ROBÓTICA

Los docentes Oscar y Julián Vallejo realizan el segundo taller de complementación de robótica, buscando con ésto afianzar en los estudiantes los conocimientos adquiridos en el aula de clases

ELABORACIÓN DE CUENTOS A PARTIR DE IMÁGENES

Creación literaria con estudiantes a partir de imágenes. Como complemento a ésta, los estudiantes utilizan el computador para plasmar sus creaciones, utilizando un software de su preferencia (Mi Pequeño Escritor, Crayola, Cmap Tools, Microsoft Word, entre otros)

PROPUESTA FORMATO DE PLAN CLASE

Los docentes participantes de la Investigación diseñan un formato de plan clase a partir de las necesidades observadas. En éste se sugiere plantear alguna actividad a partir de ayudas tecnológicas.

OBSERVACIÓN DE CLASE

Actividad de observación de clase realizada a la compañera docente Martha Cecilia Naranjo, de la Institución Educativa Eladia Mejía.

TALLER JUEGOS INTERACTIVOS

Un espacio en el que los estudiantes tienen la oportunidad de demostrar sus habilidades a través de los juegos interactivos, tales como: dominó, el ahorcado, ajedrez, cartas, entre otros. Gracias a esta actividad, se ha podido comprobar que por naturaleza al niño le gusta el juego y por lo tanto, es mucho más atractivo para él, realizar los juegos que ha aprendido de manera convencional, por medio de una plataforma virtual. Esta actividad sirve de apoyo complementario a las diferentes actividades virtuales realizadas anteriormente.

AUDIOS

Los estudiantes a lo largo del proyecto desarrollan diferentes actividades, entre ellas, talleres de producción comunicativa, entendiendo la comunicación como un sistema de signos que permiten expresarse e interactuar con las demás personas dentro de un grupo determinado o comunidad. Es por esta razón que se ha motivado a los niños participantes del proyecto, en la producción de cuñas radiales, radio novelas, lectura de textos, con el fin de verificar su desempeño y el alcance de los logros propuestos con la investigación.

Romance de la Virgen y el Ciego

TALLER DE RADIO Y COMUNICACIÓN

El taller de radio es una herramienta pedagógica usado desde hace varios años en las instituciones educativas colombianas. Es una oportunidad para aquellos estudiantes que se destacan en las cuatro habilidades comunicativas (escuchar, hablar, leer y escribir); sin embargo es una estrategia que bien manejada, permite lograr avances importantes en niños con problemas de aprendizaje, o que presentan dificultades al expresarse en público. Estas actividades han servido para medir el grado de interés de los educandos frente a propuestas comunicativas diferentes a las del lápíz y el papel.